一、評選范圍和條件

1、在全市“五個一”優(yōu)秀示范課評選活動中獲獎?wù)?，師德高尚，無違規(guī)違紀問題。

2、教齡6年以上（含6年），具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。

3、已被評為市級教學能手的教師，可參加本次評選，但只能競爭教學標兵。

4、教學標兵具備較強的教育科研意識，承擔教育科研課題，并勇于實驗和探索，有較高層次的教科研成果。

二、評選程序和辦法

1、學校制定初評方案。參評人員必須經(jīng)學校講課，同行評議認可，學校研究同意后方可向市教育局職業(yè)與成人教育科推薦。

2、考核（分兩步進行）

第一步：進行專業(yè)素質(zhì)考試?？荚嚌M分為100分，以筆試閉卷的辦法進行，主要內(nèi)容包括教育學、心理學（15分），現(xiàn)代教育理論（含《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》等（50分），教學常規(guī)（20分），現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用知識與技能（15分）。市里統(tǒng)一組織考試，考試后根據(jù)考試成績擇優(yōu)確定進入教學實踐能力考核的教師人選。

第二步：進行教學實踐能力考核?？己瞬扇〗虒W設(shè)計、說課、講課三種形式進行，教學設(shè)計在考核前交給考核組，然后進行說課、講課，其中說課時間為5分鐘，由講課教師就教學設(shè)計、教學形式、教學目的、重難點解析等進行說明；講課時間為10至15分鐘，不使用課件，主要對講課教師教學基本功如：板書設(shè)計、教學思路、語言組織、知識技能、教態(tài)和教學手段等進行考核。教學實踐能力考核滿分為100分，其中教學設(shè)計10分，說課20分，講課70分。

3、民主測評

市教學標兵、教學能手評選領(lǐng)導小組對進入教學實踐能力考核的教師進行民主測評，滿意率必須達到80%以上，達不到80%實行一票否決。

4、加分項目。參評教師獲國家級專業(yè)技能大賽競賽一等獎加8分，二等獎加6分，三等獎加5分，優(yōu)秀獎加4分；優(yōu)秀指導教師加4分。

參評教師獲省級專業(yè)技能大賽競賽一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，優(yōu)秀獎加1分；優(yōu)秀指導教師加1分。

參評教師獲市級專業(yè)技能大賽競賽一等獎加3分，二等獎加2分，三等獎加1分，優(yōu)秀獎加0.5分；優(yōu)秀指導教師加0.5分。（加分項目不累計加分，加一項最高分）

5、確定人選

四平市市級教學標兵及能手的確定，原則上以專業(yè)素質(zhì)考試成績、教學實踐能力考核成績、民主測評成績、項目加分四項之和確定（專業(yè)素質(zhì)考試成績占30%，教學實踐能力考核成績占50%，民主測評成績占20%，加分項目按實得分計入總成績）。然后由市教學標兵、教學能手評選領(lǐng)導小組確定最后人選，全市共評出15名市級教學標兵、教學能手（教學標兵5人，教學能手10人），教學標兵在教學能手產(chǎn)生。

三、評選結(jié)果運用

市教學標兵由四平市教育局頒發(fā)證書，評職時比四平市政府表彰的綜合先進多加一分，并給予物質(zhì)獎勵。

四、時間：10中旬組織報名，10月下旬組織評選。